Cuatro poemas
Poema 1. La mañana
Sale el sol por la colina,
canta alegre el ruiseñor,
se despierta ya la flor
con su cara tan divina.
Poema 2. La lluvia
Golpea la lluvia el cristal,
suena suave en el tejado,
y en el campo, muy mojado,
brilla el charco de metal.
Poema 3. El mar
Tiene el mar espuma blanca,
tiene barcas, sal y viento,
y me guarda en su movimiento
una canción que nunca manca.
Poema 4. La luna
La luna sube callada,
por el cielo va despacio,
pone plata en el espacio
y en la noche, luz helada.
Ficha para los alumnos
FICHA DE LENGUA: POESÍA Y REFRANES
Nombre: _________________________
Curso: __________________________
Fecha: __________________________
1. Leemos los poemas
Lee con atención los cuatro poemas anteriores.
2. Contestamos
A. Observa y responde
- ¿Qué es un verso?
- ¿Qué es una estrofa?
- ¿Cuántos versos tiene el poema 1?
- ¿Cuántas estrofas tienen estos poemas?
- Rodea dos palabras que rimen en el poema 2.
- ¿De qué hablan los poemas? Escribe el tema de cada uno.
- Poema 1: ________________________________________
- Poema 2: ________________________________________
- Poema 3: ________________________________________
- Poema 4: ________________________________________
3. Tipos de rima
Recordamos
La rima es la repetición de sonidos al final de dos o más versos.
Tipos de rima
Rima consonante: coinciden vocales y consonantes desde la última vocal acentuada.
Ejemplo: casa / brasa
Rima asonante: coinciden solo las vocales desde la última vocal acentuada.
Ejemplo: casa / rama
Actividades
- Busca una pareja de palabras con rima consonante en uno de los poemas.
- Escribe una pareja de palabras con rima asonante inventada por ti.
- Inventa dos versos que rimen.
4. Cuatro refranes famosos
- Más vale tarde que nunca.
- A quien madruga, Dios le ayuda.
- En abril, aguas mil.
- No hay mal que por bien no venga.
5. Preguntas sobre los refranes
- ¿Qué significa “Más vale tarde que nunca”?
- ¿Qué enseña “A quien madruga, Dios le ayuda”?
- ¿De qué habla “En abril, aguas mil”?
- ¿Qué quiere decir “No hay mal que por bien no venga”?
- ¿Cuál de estos refranes conocías ya?
- ¿Cuál te gusta más? ¿Por qué?
6. Inventamos nuevos refranes a partir de ellos
Refranes inventados inspirados en los anteriores
- Más vale empezar despacio que no haber empezado.
- Quien se esfuerza cada día, encuentra mejor camino.
- Si el cielo se pone gris, pronto canta la lombriz.
- De un tropiezo bien pensado nace un paso más seguro.
7. Crea tus propios refranes
8. Actividad final
Escribe un poema corto de 4 versos y un refrán inventado por ti.
Mi poema:
Mi refrán inventado:
9. Para recordar
- Un verso es cada línea de un poema.
- Una estrofa es un conjunto de versos.
- La rima consonante repite vocales y consonantes.
- La rima asonante repite solo las vocales.
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