📅 MARTES 7 DE ABRIL
🧮 MATEMÁTICAS (4)
1. Sumas con llevadas (2)
a) 4.786 + 3.958 =
b) 6.405 + 2.879 =
2. Restas con llevadas (2)
a) 9.200 − 4.687 =
b) 8.504 − 3.978 =
3. Multiplicaciones (2 cifras)
a) 245 × 12 =
b) 318 × 14 =
4. Problema (2 pasos)
Álvaro tiene 125 cromos.
Le regalan 48 cromos y después pierde 36.
→ ¿Cuántos cromos tiene ahora?
✏️ LENGUA (4)
Texto (6-7 líneas)
Álvaro llega al colegio temprano cada mañana con su mochila azul. En clase escucha atentamente a la maestra mientras explica una actividad nueva. Después escribe en su cuaderno con cuidado y orden. En el recreo juega con sus amigos en el patio grande. Más tarde vuelve al aula y termina sus tareas con esfuerzo. Al final del día se siente contento por su trabajo.
1. Comprensión lectora
- ¿Qué hace Álvaro al llegar al colegio?
- ¿Dónde juega con sus amigos?
- ¿Cómo se siente al final del día?
2. Identificación de palabras
Escribe:
- 5 sustantivos del texto
- 5 verbos del texto
- 3 adjetivos del texto
3. Análisis sencillo
Separa sujeto y predicado:
“Álvaro escribe en su cuaderno.”
4. Expresión escrita
Escribe una historia de 5 líneas con:
colegio – amigo – recreo – aprender – contento – clase
📅 MIÉRCOLES 8 DE ABRIL
🧮 MATEMÁTICAS (4)
1. Sumas
a) 5.874 + 3.689 =
b) 7.205 + 2.978 =
2. Restas
a) 9.000 − 5.786 =
b) 8.320 − 4.957 =
3. Multiplicaciones (2 cifras)
a) 326 × 15 =
b) 248 × 13 =
4. Problema (2 pasos)
En una biblioteca hay 350 libros.
Compran 85 más y prestan 120.
→ ¿Cuántos libros quedan?
✏️ LENGUA (4)
Texto (6-7 líneas)
Después del recreo, Álvaro vuelve al aula con tranquilidad. La profesora explica un ejercicio más difícil y todos escuchan con atención. Álvaro levanta la mano cuando tiene dudas y participa en clase. Escribe despacio para no cometer errores y revisa su trabajo antes de entregarlo. Al terminar, ayuda a un compañero que lo necesita.
1. Comprensión
- ¿Qué hace Álvaro cuando tiene dudas?
- ¿Qué hace antes de entregar el trabajo?
- ¿A quién ayuda?
2. Clasificación
Busca en el texto:
- 4 sustantivos
- 4 verbos
- 3 adjetivos
3. Oraciones
Escribe:
- 2 oraciones correctas
- 1 grupo de palabras que no sea oración
4. Diccionario
Busca el significado de:
atención – revisar – ayudar – ejercicio – compañero
📅 JUEVES 9 DE ABRIL
🧮 MATEMÁTICAS (4)
1. Sumas
a) 6.789 + 3.456 =
b) 4.999 + 2.876 =
2. Restas
a) 9.500 − 4.879 =
b) 7.800 − 2.659 =
3. Multiplicaciones (2 cifras)
a) 325 × 16 =
b) 248 × 12 =
4. Problema (2 pasos)
En un colegio hay 14 clases con 26 alumnos cada una.
Faltan 32 alumnos.
→ ¿Cuántos alumnos hay?
✏️ LENGUA (4)
Texto (6-7 líneas)
Álvaro llega a casa por la tarde y deja la mochila en su habitación. Antes de merendar, organiza su mesa y prepara el material. Lee un texto con calma y subraya las palabras difíciles. Después busca su significado en el diccionario. Cuando termina, escribe una pequeña historia y revisa sus errores.
1. Comprensión
- ¿Qué hace antes de merendar?
- ¿Qué hace con las palabras difíciles?
- ¿Qué hace al final?
2. Identificación
Escribe:
- 5 sustantivos
- 4 verbos
- 3 adjetivos
3. Análisis
Separa sujeto y predicado:
“Álvaro organiza su mesa.”
4. Escritura
Escribe 5 verbos, 5 adjetivos y 5 sustantivos.
📅 VIERNES 10 DE ABRIL
🧮 MATEMÁTICAS (4)
1. Sumas
a) 6.875 + 4.329 =
b) 7.900 + 2.678 =
2. Restas
a) 8.700 − 4.965 =
b) 9.304 − 5.178 =
3. Multiplicaciones (2 cifras)
a) 748 × 12 =
b) 482 × 15 =
4. Problema final (2 pasos)
Álvaro compra 3 cuadernos de 4 € cada uno y paga con 20 €.
→ ¿Cuánto dinero le devuelven?
✏️ LENGUA (4)
Texto (7 líneas)
Hoy es viernes y Álvaro termina la semana en el colegio. Durante la última clase, la maestra explica los deberes para la próxima semana. Álvaro los copia en su cuaderno con letra clara. Al llegar a casa, revisa la mochila y organiza su material. Después descansa un rato y juega. Al final del día se siente tranquilo y satisfecho.
1. Comprensión
- ¿Qué hace Álvaro en la última clase?
- ¿Qué hace al llegar a casa?
- ¿Cómo se siente?
2. Clasificación
Busca:
- 5 sustantivos
- 4 verbos
- 3 adjetivos
3. Oraciones
Escribe:
- 2 oraciones completas
- 1 no oración
4. Expresión escrita
Escribe una historia de 6 líneas con:
casa – deberes – jugar – familia – descanso – contento
✅ SOLUCIONARIO COMPLETO
📅 MARTES 7 DE ABRIL
🧮 Matemáticas
1. Sumas
a) 4.786 + 3.958 = 8.744
b) 6.405 + 2.879 = 9.284
2. Restas
a) 9.200 − 4.687 = 4.513
b) 8.504 − 3.978 = 4.526
3. Multiplicaciones
a) 245 × 12 = 2.940
b) 318 × 14 = 4.452
4. Problema
125 + 48 = 173
173 − 36 = 137 cromos
✏️ Lengua
Texto
Álvaro llega al colegio temprano cada mañana con su mochila azul. En clase escucha atentamente a la maestra mientras explica una actividad nueva. Después escribe en su cuaderno con cuidado y orden. En el recreo juega con sus amigos en el patio grande. Más tarde vuelve al aula y termina sus tareas con esfuerzo. Al final del día se siente contento por su trabajo.
1. Comprensión lectora
- ¿Qué hace Álvaro al llegar al colegio? → Llega temprano con su mochila y entra en clase.
- ¿Dónde juega con sus amigos? → En el patio grande.
- ¿Cómo se siente al final del día? → Contento.
2. Identificación de palabras
5 sustantivos: colegio, mochila, clase, maestra, cuaderno
5 verbos: llega, escucha, explica, escribe, juega
3 adjetivos: azul, nueva, grande
3. Análisis sencillo
“Álvaro escribe en su cuaderno.”
- Sujeto: Álvaro
- Predicado: escribe en su cuaderno
4. Expresión escrita
Respuesta abierta. Debe incluir las palabras dadas y tener sentido.
Ejemplo válido:
Álvaro fue al colegio con su amigo. En clase aprendió muchas cosas. En el recreo jugaron juntos. Después volvieron al aula contentos. Fue un buen día en el colegio.
📅 MIÉRCOLES 8 DE ABRIL
🧮 Matemáticas
1. Sumas
a) 5.874 + 3.689 = 9.563
b) 7.205 + 2.978 = 10.183
2. Restas
a) 9.000 − 5.786 = 3.214
b) 8.320 − 4.957 = 3.363
3. Multiplicaciones
a) 326 × 15 = 4.890
b) 248 × 13 = 3.224
4. Problema
350 + 85 = 435
435 − 120 = 315 libros
✏️ Lengua
Texto
Después del recreo, Álvaro vuelve al aula con tranquilidad. La profesora explica un ejercicio más difícil y todos escuchan con atención. Álvaro levanta la mano cuando tiene dudas y participa en clase. Escribe despacio para no cometer errores y revisa su trabajo antes de entregarlo. Al terminar, ayuda a un compañero que lo necesita.
1. Comprensión
- ¿Qué hace Álvaro cuando tiene dudas? → Levanta la mano.
- ¿Qué hace antes de entregar el trabajo? → Lo revisa.
- ¿A quién ayuda? → A un compañero que lo necesita.
2. Clasificación
4 sustantivos: recreo, aula, profesora, ejercicio
4 verbos: vuelve, explica, levanta, participa
3 adjetivos: difícil, todos no es adjetivo aquí; mejor usar difícil solo es claro. También se puede aceptar despacio no, es adverbio. En este texto hay pocos adjetivos. Se pueden aceptar: difícil y, si el docente lo permite por función escolar simplificada, un no; no. Mejor señalar esto.
Respuesta orientativa:
- Sustantivos: recreo, aula, profesora, compañero
- Verbos: vuelve, explica, levanta, revisa
-
Adjetivos: difícil
Como el texto tiene pocos adjetivos, puede aceptarse que encuentre 1 correctamente.
3. Oraciones
2 oraciones correctas, ejemplo:
- Álvaro escribe en su cuaderno.
-
La profesora explica el ejercicio.
1 grupo de palabras que no sea oración: - En el aula grande
4. Diccionario
- atención: interés o cuidado al escuchar o mirar algo
- revisar: mirar otra vez para comprobar
- ayudar: hacer algo para apoyar a otra persona
- ejercicio: actividad o tarea para practicar
- compañero: persona que está con otra en clase o en el trabajo
📅 JUEVES 9 DE ABRIL
🧮 Matemáticas
1. Sumas
a) 6.789 + 3.456 = 10.245
b) 4.999 + 2.876 = 7.875
2. Restas
a) 9.500 − 4.879 = 4.621
b) 7.800 − 2.659 = 5.141
3. Multiplicaciones
a) 325 × 16 = 5.200
b) 248 × 12 = 2.976
4. Problema
14 × 26 = 364
364 − 32 = 332 alumnos
✏️ Lengua
Texto
Álvaro llega a casa por la tarde y deja la mochila en su habitación. Antes de merendar, organiza su mesa y prepara el material. Lee un texto con calma y subraya las palabras difíciles. Después busca su significado en el diccionario. Cuando termina, escribe una pequeña historia y revisa sus errores.
1. Comprensión
- ¿Qué hace antes de merendar? → Organiza su mesa y prepara el material.
- ¿Qué hace con las palabras difíciles? → Busca su significado en el diccionario.
- ¿Qué hace al final? → Escribe una pequeña historia y revisa sus errores.
2. Identificación
5 sustantivos: casa, tarde, mochila, habitación, mesa
4 verbos: llega, deja, organiza, prepara
3 adjetivos: difíciles, pequeña
Aquí también hay pocos adjetivos claros; se pueden aceptar difíciles y pequeña. Si se exigieron 3, conviene aceptar 2 correctos.
3. Análisis
“Álvaro organiza su mesa.”
- Sujeto: Álvaro
- Predicado: organiza su mesa
4. Escritura
5 verbos, ejemplo: leer, escribir, organizar, preparar, revisar
5 adjetivos, ejemplo: difícil, pequeña, azul, grande, contento
5 sustantivos, ejemplo: mesa, casa, mochila, texto, diccionario
📅 VIERNES 10 DE ABRIL
🧮 Matemáticas
1. Sumas
a) 6.875 + 4.329 = 11.204
b) 7.900 + 2.678 = 10.578
2. Restas
a) 8.700 − 4.965 = 3.735
b) 9.304 − 5.178 = 4.126
3. Multiplicaciones
a) 748 × 12 = 8.976
b) 482 × 15 = 7.230
4. Problema final
3 × 4 = 12
20 − 12 = 8 euros
✏️ Lengua
Texto
Hoy es viernes y Álvaro termina la semana en el colegio. Durante la última clase, la maestra explica los deberes para la próxima semana. Álvaro los copia en su cuaderno con letra clara. Al llegar a casa, revisa la mochila y organiza su material. Después descansa un rato y juega. Al final del día se siente tranquilo y satisfecho.
1. Comprensión
- ¿Qué hace Álvaro en la última clase? → Copia los deberes en su cuaderno.
- ¿Qué hace al llegar a casa? → Revisa la mochila y organiza su material.
- ¿Cómo se siente? → Tranquilo y satisfecho.
2. Clasificación
5 sustantivos: viernes, semana, colegio, clase, maestra
4 verbos: termina, explica, copia, revisa
3 adjetivos: última, próxima, tranquilo
También se puede añadir satisfecho.
3. Oraciones
2 oraciones completas, ejemplo:
- Álvaro copia los deberes.
-
La maestra explica la tarea.
1 no oración: - En la última clase
4. Expresión escrita
Respuesta abierta. Debe tener 6 líneas y sentido.
Ejemplo válido:
Álvaro llegó a casa después del colegio. Hizo los deberes con calma. Luego habló con su familia y descansó un rato. Más tarde salió a jugar. Terminó el día contento. Fue una tarde tranquila.
✅ RESUMEN RÁPIDO DE MATEMÁTICAS
Martes 7: 8.744, 9.284, 4.513, 4.526, 2.940, 4.452, 137
Miércoles 8: 9.563, 10.183, 3.214, 3.363, 4.890, 3.224, 315
Jueves 9: 10.245, 7.875, 4.621, 5.141, 5.200, 2.976, 332
Viernes 10: 11.204, 10.578, 3.735, 4.126, 8.976, 7.230, 8 €
