Lengua. Bloque 2. Situación 1 – Versión Nueva
|
Nombre: __________________________ |
Fecha: ____________ |
Curso: ____________ |
1.
Escribe un sinónimo para cada una de estas palabras.
- Coche .......................................................
- Amarillo
.......................................................
- Maestro
.......................................................
- Triste
.......................................................
- Amigo
.......................................................
- Valiente
.......................................................
- Hermoso
.......................................................
- Caminar
.......................................................
2.
Escribe de nuevo cada oración cambiando la palabra destacada por un antónimo.
- El día estaba muy oscuro.
............................................................................................
............................................................................................
- La película fue aburrida.
............................................................................................
............................................................................................
- Mi abuela tiene un carácter dulce.
............................................................................................
............................................................................................
- El examen fue fácil.
............................................................................................
............................................................................................
- Hoy hace un tiempo frío.
............................................................................................
............................................................................................
3.
Escribe la diferencia entre un enunciado oracional y un enunciado no oracional.
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
4.
Clasifica los siguientes enunciados según la intención del hablante.
- Mañana viajaremos a la montaña.
.......................................................
- Quizás llueva por la tarde.
.......................................................
- ¿Dónde dejaste los deberes?
.......................................................
- ¡Qué sorpresa tan grande!
.......................................................
- Me gustaría aprender a tocar la guitarra.
.......................................................
- Ven aquí enseguida.
.......................................................
5.
Relaciona cada interjección con la imagen que le corresponde.
|
¡Ajá! |
¡Uf! |
¡Guau! |
¡Socorro! |
|
|
|
|
|
|
Lengua. Bloque 2. Situación 1
No hay comentarios:
Publicar un comentario