Actividades para Á.

 

📅 LUNES 11 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

Álvaro tiene 245 cromos y compra 37 más.
→ ¿Cuántos cromos tiene ahora?

2. Problema

En una biblioteca hay 420 libros. Se prestan 145 libros.
→ ¿Cuántos libros quedan?

3. Problema

Hay 8 cajas con 24 lápices en cada una.
→ ¿Cuántos lápices hay en total?

4. Sumas

a) 4.568 + 3.279 =
b) 6.405 + 2.786 =

5. Restas

a) 9.000 − 4.875 =
b) 8.320 − 3.698 =

6. Multiplicaciones

a) 245 × 12 =
b) 318 × 13 =

7. Divisiones

a) 24 ÷ 3 =
b) 35 ÷ 5 =
c) 42 ÷ 6 =
d) 56 ÷ 7 =

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✏️ LENGUA

Texto

Álvaro llega temprano al colegio con su mochila azul. En clase escucha atentamente a la profesora mientras explica una actividad nueva. Después copia la fecha en el cuaderno y responde varias preguntas. Durante el recreo juega con sus amigos en el patio. Más tarde vuelve al aula y termina sus tareas con cuidado. Al final del día se siente contento por su trabajo.

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro en clase?
• ¿Dónde juega durante el recreo?
• ¿Cómo se siente al final del día?

2. Morfología

Busca en el texto:

• 5 sustantivos
• 4 verbos
• 3 adjetivos

3. Sintaxis

Separa sujeto y predicado:
“Álvaro copia la fecha en el cuaderno.”

4. Diccionario

Busca el significado de:
actividad – recreo – responder – cuidado – contento

5. Listas

Escribe:

• 5 verbos
• 5 adjetivos
• 5 sustantivos

6. Expresión escrita

Escribe una historia de 5 líneas con estas palabras:
colegio – amigo – recreo – aprender – contento – mochila

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📅 MARTES 12 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

Álvaro lee 42 páginas el lunes y 35 páginas el martes.
→ ¿Cuántas páginas ha leído?

2. Problema

Hay 350 libros en una estantería. Llegan 120 más.
→ ¿Cuántos libros hay ahora?

3. Problema

Hay 6 bolsas con 18 caramelos en cada una.
→ ¿Cuántos caramelos hay?

4. Sumas

a) 5.874 + 3.568 =
b) 7.205 + 2.689 =

5. Restas

a) 9.200 − 5.786 =
b) 8.640 − 4.957 =

6. Multiplicaciones

a) 326 × 14 =
b) 248 × 12 =

7. Divisiones

a) 18 ÷ 2 =
b) 27 ÷ 3 =
c) 32 ÷ 4 =
d) 63 ÷ 7 =

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✏️ LENGUA

Texto

Después del recreo, Álvaro vuelve al aula con ganas de seguir aprendiendo. La profesora explica un ejercicio más difícil y todos escuchan con atención. Álvaro levanta la mano cuando tiene dudas y participa en clase. Después revisa su trabajo antes de entregarlo y ayuda a un compañero.

Actividades

1. Comprensión lectora
2. Morfología (5 sustantivos, 4 verbos y 3 adjetivos)
3. Sintaxis: “Álvaro ayuda a un compañero.”
4. Diccionario: atención – revisar – ejercicio – compañero – difícil
5. Listas gramaticales
6. Historia con: clase – esfuerzo – explicar – ayudar – terminar

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📅 MIÉRCOLES 13 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

Álvaro tenía 560 cromos y regala 135.
→ ¿Cuántos cromos le quedan?

2. Problema

Cada caja tiene 28 lápices y hay 7 cajas.
→ ¿Cuántos lápices hay?

3. Problema (2 pasos)

Hay 320 libros. Compran 85 y prestan 120.
→ ¿Cuántos libros quedan?

4. Sumas

a) 6.845 + 3.786 =
b) 7.904 + 4.698 =

5. Restas

a) 9.704 − 3.689 =
b) 8.900 − 4.875 =

6. Multiplicaciones

a) 326 × 15 =
b) 248 × 14 =

7. Divisiones

a) 21 ÷ 3 =
b) 28 ÷ 4 =
c) 45 ÷ 5 =
d) 54 ÷ 6 =

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✏️ LENGUA

Texto

Por la tarde, Álvaro llega a casa y deja la mochila en su habitación. Antes de merendar organiza su mesa y prepara el material. Después lee un texto con calma y subraya las palabras difíciles. Cuando termina, escribe una pequeña historia y revisa sus errores.

Actividades

1. Comprensión lectora
2. Morfología
3. Sintaxis: “Álvaro organiza su mesa.”
4. Diccionario: mochila – material – historia – errores – diccionario
5. Listas gramaticales
6. Expresión escrita con:
   mesa – mochila – merienda – escribir – contento – casa

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📅 JUEVES 14 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

Un autobús transporta 48 personas y realiza 5 viajes.
→ ¿Cuántas personas transporta?

2. Problema

Hay 700 libros y se prestan 245.
→ ¿Cuántos quedan?

3. Problema (2 pasos)

Álvaro tiene 180 €. Compra un juego de 65 € y unos libros de 35 €.
→ ¿Cuánto dinero le queda?

4. Sumas

a) 6.985 + 4.764 =
b) 8.407 + 3.895 =

5. Restas

a) 9.804 − 5.789 =
b) 8.600 − 3.947 =

6. Multiplicaciones

a) 348 × 16 =
b) 275 × 15 =

7. Divisiones

a) 24 ÷ 4 =
b) 35 ÷ 5 =
c) 42 ÷ 6 =
d) 49 ÷ 7 =

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✏️ LENGUA

Texto

Hoy Álvaro trabaja con mucha atención en clase. Lee un texto largo, subraya las palabras importantes y escucha a la profesora. Después responde a varias preguntas en el cuaderno con letra clara. Cuando termina, corrige algunos errores y ayuda a otro compañero.

Actividades

1. Comprensión lectora
2. Morfología
3. Sintaxis: “Álvaro corrige algunos errores.”
4. Diccionario: atención – importante – responde – corrige – compañero
5. Listas gramaticales
6. Expresión escrita con:
   patio – clase – cuaderno – profesora – trabajar – tranquilo

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📅 VIERNES 15 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

Hay 12 clases con 24 alumnos cada una.
→ ¿Cuántos alumnos hay?

2. Problema

Álvaro compra 4 cuadernos de 3 € y paga con 20 €.
→ ¿Cuánto le devuelven?

3. Problema (2 pasos)

Hay 450 libros, llegan 80 más y se prestan 150.
→ ¿Cuántos libros quedan?

4. Sumas

a) 7.304 + 5.789 =
b) 6.598 + 4.876 =

5. Restas

a) 9.205 − 4.987 =
b) 8.706 − 3.895 =

6. Multiplicaciones

a) 426 × 15 =
b) 312 × 18 =

7. Divisiones

a) 18 ÷ 3 =
b) 24 ÷ 4 =
c) 30 ÷ 5 =
d) 36 ÷ 6 =

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✏️ LENGUA

Texto

Hoy es viernes y Álvaro termina la semana en el colegio. Durante la última clase, la profesora explica los deberes para la próxima semana. Álvaro los copia en el cuaderno con letra clara. Al llegar a casa, revisa la mochila y organiza el material. Después descansa un rato y juega. Al final del día se siente tranquilo y satisfecho.

Actividades

1. Comprensión lectora
2. Morfología
3. Sintaxis: “Álvaro revisa la mochila.”
4. Diccionario: deberes – próxima – organiza – tranquilo – satisfecho
5. Listas gramaticales
6. Expresión escrita con:
   casa – deberes – jugar – familia – descanso – contento

📅 LUNES 11 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

245 + 37 = 282 cromos

2. Problema

420 − 145 = 275 libros

3. Problema

8 × 24 = 192 lápices

4. Sumas

a) 4.568 + 3.279 = 7.847
b) 6.405 + 2.786 = 9.191

5. Restas

a) 9.000 − 4.875 = 4.125
b) 8.320 − 3.698 = 4.622

6. Multiplicaciones

a) 245 × 12 = 2.940
b) 318 × 13 = 4.134

7. Divisiones

a) 24 ÷ 3 = 8
b) 35 ÷ 5 = 7
c) 42 ÷ 6 = 7
d) 56 ÷ 7 = 8

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✏️ LENGUA

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro en clase?
  → Escucha a la profesora y responde preguntas.
• ¿Dónde juega durante el recreo?
  → En el patio.
• ¿Cómo se siente al final del día?
  → Contento.

2. Morfología

Sustantivos: colegio, mochila, profesora, actividad, cuaderno
Verbos: llega, escucha, explica, copia
Adjetivos: azul, nueva, contento

3. Sintaxis

“Álvaro copia la fecha en el cuaderno.”

• Sujeto: Álvaro
• Predicado: copia la fecha en el cuaderno

4. Diccionario

• actividad: tarea o trabajo
• recreo: tiempo de descanso en el colegio
• responder: contestar
• cuidado: atención al hacer algo
• contento: feliz o satisfecho

5. Listas

Ejemplo:

• Verbos: correr, escribir, leer, jugar, estudiar
• Adjetivos: azul, grande, pequeño, bonito, alegre
• Sustantivos: mesa, mochila, libro, patio, colegio

6. Expresión escrita

Respuesta abierta.

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📅 MARTES 12 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

42 + 35 = 77 páginas

2. Problema

350 + 120 = 470 libros

3. Problema

6 × 18 = 108 caramelos

4. Sumas

a) 5.874 + 3.568 = 9.442
b) 7.205 + 2.689 = 9.894

5. Restas

a) 9.200 − 5.786 = 3.414
b) 8.640 − 4.957 = 3.683

6. Multiplicaciones

a) 326 × 14 = 4.564
b) 248 × 12 = 2.976

7. Divisiones

a) 18 ÷ 2 = 9
b) 27 ÷ 3 = 9
c) 32 ÷ 4 = 8
d) 63 ÷ 7 = 9

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✏️ LENGUA

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro cuando tiene dudas?
  → Levanta la mano.
• ¿Qué hace antes de entregar el trabajo?
  → Revisa su trabajo.
• ¿A quién ayuda?
  → A un compañero.

2. Morfología

Sustantivos: recreo, aula, profesora, ejercicio, compañero
Verbos: vuelve, explica, escucha, participa
Adjetivos: difícil

3. Sintaxis

“Álvaro ayuda a un compañero.”

• Sujeto: Álvaro
• Predicado: ayuda a un compañero

4. Diccionario

• atención: concentración
• revisar: mirar otra vez
• ejercicio: actividad
• compañero: persona que trabaja o estudia contigo
• difícil: que cuesta hacer

5. Listas

Ejemplo:

• Verbos: ayudar, estudiar, escribir, jugar, leer
• Adjetivos: bonito, azul, alto, pequeño, difícil
• Determinantes: el, la, los, una, su

6. Expresión escrita

Respuesta abierta.

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📅 MIÉRCOLES 13 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

560 − 135 = 425 cromos

2. Problema

28 × 7 = 196 lápices

3. Problema

320 + 85 = 405
405 − 120 = 285 libros

4. Sumas

a) 6.845 + 3.786 = 10.631
b) 7.904 + 4.698 = 12.602

5. Restas

a) 9.704 − 3.689 = 6.015
b) 8.900 − 4.875 = 4.025

6. Multiplicaciones

a) 326 × 15 = 4.890
b) 248 × 14 = 3.472

7. Divisiones

a) 21 ÷ 3 = 7
b) 28 ÷ 4 = 7
c) 45 ÷ 5 = 9
d) 54 ÷ 6 = 9

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✏️ LENGUA

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro antes de merendar?
  → Organiza la mesa y prepara el material.
• ¿Qué hace con las palabras difíciles?
  → Las subraya.
• ¿Qué hace cuando termina?
  → Escribe una historia y revisa errores.

2. Morfología

Sustantivos: tarde, mochila, habitación, mesa, material
Verbos: llega, deja, organiza, prepara
Adjetivos: difíciles, pequeña

3. Sintaxis

“Álvaro organiza su mesa.”

• Sujeto: Álvaro
• Predicado: organiza su mesa

4. Diccionario

• mochila: bolsa escolar
• material: objetos para trabajar
• historia: relato
• errores: equivocaciones
• diccionario: libro con significados

5. Listas

Ejemplo:

• Verbos: leer, preparar, buscar, escribir, revisar
• Adjetivos: difícil, grande, azul, contento, pequeña
• Sustantivos: mesa, mochila, casa, texto, historia

6. Expresión escrita

Respuesta abierta.

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📅 JUEVES 14 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

48 × 5 = 240 personas

2. Problema

700 − 245 = 455 libros

3. Problema

180 − 65 = 115
115 − 35 = 80 €

4. Sumas

a) 6.985 + 4.764 = 11.749
b) 8.407 + 3.895 = 12.302

5. Restas

a) 9.804 − 5.789 = 4.015
b) 8.600 − 3.947 = 4.653

6. Multiplicaciones

a) 348 × 16 = 5.568
b) 275 × 15 = 4.125

7. Divisiones

a) 24 ÷ 4 = 6
b) 35 ÷ 5 = 7
c) 42 ÷ 6 = 7
d) 49 ÷ 7 = 7

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✏️ LENGUA

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro al principio?
  → Lee un texto y escucha a la profesora.
• ¿Dónde responde las preguntas?
  → En el cuaderno.
• ¿Qué hace cuando termina?
  → Corrige errores y ayuda a un compañero.

2. Morfología

Sustantivos: atención, clase, palabras, profesora, preguntas
Verbos: trabaja, lee, subraya, escucha
Adjetivos: importantes, clara

3. Sintaxis

“Álvaro corrige algunos errores.”

• Sujeto: Álvaro
• Predicado: corrige algunos errores

4. Diccionario

• atención: concentración
• importante: valioso o necesario
• responde: contesta
• corrige: arregla errores
• compañero: persona de clase

5. Listas

Ejemplo:

• Verbos: corregir, estudiar, escuchar, leer, responder
• Adjetivos: importante, tranquilo, bonito, grande, azul
• Determinantes: el, la, los, una, algunos

6. Expresión escrita

Respuesta abierta.

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📅 VIERNES 15 DE MAYO

🧮 MATEMÁTICAS

1. Problema

12 × 24 = 288 alumnos

2. Problema

4 × 3 = 12
20 − 12 = 8 €

3. Problema

450 + 80 = 530
530 − 150 = 380 libros

4. Sumas

a) 7.304 + 5.789 = 13.093
b) 6.598 + 4.876 = 11.474

5. Restas

a) 9.205 − 4.987 = 4.218
b) 8.706 − 3.895 = 4.811

6. Multiplicaciones

a) 426 × 15 = 6.390
b) 312 × 18 = 5.616

7. Divisiones

a) 18 ÷ 3 = 6
b) 24 ÷ 4 = 6
c) 30 ÷ 5 = 6
d) 36 ÷ 6 = 6

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✏️ LENGUA

1. Comprensión lectora

• ¿Qué hace Álvaro en la última clase?
  → Copia los deberes.
• ¿Qué hace al llegar a casa?
  → Revisa la mochila y organiza el material.
• ¿Cómo se siente al final?
  → Tranquilo y satisfecho.

2. Morfología

Sustantivos: viernes, semana, colegio, clase, profesora
Verbos: termina, explica, copia, revisa
Adjetivos: última, próxima, clara, tranquilo, satisfecho

3. Sintaxis

“Álvaro revisa la mochila.”

• Sujeto: Álvaro
• Predicado: revisa la mochila

4. Diccionario

• deberes: tareas escolares
• próxima: siguiente
• organiza: ordena
• tranquilo: calmado
• satisfecho: contento con el resultado

5. Listas

Ejemplo:

• Verbos: jugar, revisar, estudiar, copiar, descansar
• Adjetivos: tranquilo, satisfecho, azul, bonito, alegre
• Sustantivos: casa, mochila, familia, colegio, cuaderno

6. Expresión escrita

Respuesta abierta.