CORRECCIÓN EVALUACIÓN INICIAL LENGUA

 

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1. Lee el texto y contesta

¿Quién es el protagonista del cuento?
El protagonista es un hombre vestido con harapos, un hombre pobre que entra en la posada.

¿Por qué el protagonista acercó el trozo de pan al caldero?
Porque quería que el pan se impregnara del olor y del aroma de la sopa.

¿Qué pasó al final? Explica.
El posadero quiso cobrarle cuatro monedas por haber olido el humo de la sopa. Entonces, un noble hizo sonar cuatro monedas en su mano y explicó que, si el hombre solo había disfrutado del humo, bastaba con pagarle con el sonido de las monedas.

2. Subraya los prefijos o sufijos

• deshielo → prefijo des-
• equilibrista → sufijo -ista
• frutero → sufijo -ero
• deshacer → prefijo des-
• comedor → sufijo -dor
• carísimo → sufijo -ísimo
• reconstruir → prefijo re-
• librería → sufijo -ería
• peligroso → sufijo -oso
• increíble → prefijo in-

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3. Campo léxico o campo semántico

artista – pintar – escultura – moderno – acuarela
→ Campo léxico del arte

sartén – olla – cucharón – colador – cuchillo
→ Campo semántico de los utensilios de cocina

lanzar – correr – botar – encestar – nadar
→ Campo semántico de acciones deportivas

venda – curar – enfermero – vacuna – gasa
→ Campo léxico de la salud o la medicina

4. Rodea las palabras polisémicas

Las palabras polisémicas son:

banco – mono – planta – ratón

5. Completa las oraciones

• Una carabela es una embarcación muy antigua.
• Además de amable, Olga es una persona muy especial.
• No es educado espiar a la gente.
• ¡Me encanta el lomo en adobo!

6. Palabras compuestas

espantapájaros → espanta + pájaros

agridulce → agrio + dulce

Las demás no son palabras compuestas en este ejercicio.

7. Completa con sustantivos

Son posibles muchas respuestas. Por ejemplo:

• Unos zapatos caros.
• La película aburrida.
• Mi cuaderno nuevo.
• Aquel coche viejo.
• Dos tomates rojos.
• Unas tartas deliciosas.
• Este jersey suave.
• Su pelo marrón.

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8. Subraya los sustantivos y clasifica las palabras que los acompañan

Los sustantivos son:

• algunos días
• ese reloj
• sus libros
• mi perro
• el parque
• demasiado ruido
• aquella flor
• las pulseras

Clasificación:

Artículos	Demostrativos	Posesivos	Indefinidos
el	ese	sus	algunos
las	aquella	mi	demasiado

9. Numerales e indefinidos

¡Quedan pocas entradas!

• pocas → indefinido

Cuarta planta

• cuarta → numeral ordinal

Hay muchos artículos en oferta

• muchos → indefinido

Por tanto:

• Se subraya: cuarta
• Se rodean: pocas, muchos

10. Análisis morfológico

Palabra	Clase de palabra	Género	Número
este	demostrativo	masculino	singular
hermoso	adjetivo	masculino	singular
día	sustantivo	masculino	singular

11. Identifica los enlaces

Iremos en barco a la isla.
Preposiciones: en, a

¿Qué prefieres: zumo o leche?
Conjunción: o

No nos veremos hoy sino mañana.
Conjunción: sino

Estoy cansado pero iré a natación.
Conjunción: pero
Preposición: a

Yolanda y Juan se sientan juntos.
Conjunción: y

Encontró el balón bajo su coche.
Preposición: bajo

Conjunciones: o, sino, pero, y
Preposiciones: en, a, bajo

12. Rodea los adverbios

• Me apetece mucho ir.
• No tengo folios en blanco.
• Mi mejor amigo vive ahí.
• Ayer fuimos al teatro.
• Lo habéis hecho bien.
• Ellos también tienen hambre.

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13. Raíz, desinencia e infinitivo

Forma verbal	Raíz	Desinencia	Infinitivo
bailábamos	bail-	-ábamos	bailar
plantaré	plant-	-aré	plantar
comeríais	com-	-eríais	comer
vivieran	viv-	-ieran	vivir
viajaste	viaj-	-aste	viajar
discutieron	discut-	-ieron	discutir

14. Analiza las formas verbales

Forma	Infinitivo	Persona	Número	Tiempo
habló	hablar	tercera	singular	pasado
pensaréis	pensar	segunda	plural	futuro
ha escrito	escribir	tercera	singular	pasado
termino	terminar	primera	singular	presente
recibisteis	recibir	segunda	plural	pasado

15. Tres palabras de cada tipo

Agudas: canción, reloj, café

Llanas: mesa, árbol, lápiz

Esdrújulas: música, teléfono, pájaro

16. Completa con g o j

• tejido
• imaginación
• vajilla
• jinete
• genialidad
• jefe
• extranjero
• general
• mugido
• berenjena
• gemido
• gimnasio

17. Escribe el singular

• paredes → pared
• antifaces → antifaz
• disfraces → disfraz
• actividades → actividad

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18. Completa con formas en primera persona

Verbos: ser, dar, ir, estar

Yo soy Rubén y estoy en sexto curso.
Todos los días voy al colegio en bicicleta.
Por las tardes doy clases de natación en el polideportivo.

19. Escribe una oración que contenga punto y coma

Un ejemplo correcto:

Terminé todos los deberes; después salí a jugar con mis amigos.

20. Explica el recorrido desde el colegio hasta el parque

Una posible respuesta, siguiendo el mapa de la página 67, es:

Saldría del colegio y subiría hasta la avenida Los Sauces. Después giraría a la derecha y continuaría por la avenida, pasando junto a la rotonda. Seguiría recto hasta llegar a la zona del parque y entraría por la calle situada junto a él.

También sería válida cualquier explicación clara que siga correctamente el recorrido representado en el mapa.