📅 LUNES 27 DE ABRIL
🧮 MATEMÁTICAS (5)
-
Sumas
a) 5.789 + 4.678 =
b) 6.904 + 3.789 =
c) 7.999 + 2.345 = -
Restas
a) 9.400 − 4.786 =
b) 8.600 − 5.478 =
c) 7.850 − 3.965 = -
Multiplicaciones
a) 324 × 12 =
b) 256 × 14 = -
Divisiones
a) 24 ÷ 3 =
b) 36 ÷ 4 =
c) 45 ÷ 5 = -
Problema (3 pasos)
Álvaro tiene 150 cromos.
Le regalan 40, pierde 35 y después compra 25.
→ ¿Cuántos cromos tiene?
✏️ LENGUA
Texto
Álvaro empieza la semana con ganas de aprender. Llega al colegio temprano y organiza su material con cuidado. Durante la clase escucha a la maestra y toma notas importantes. Cuando tiene dudas, levanta la mano para preguntar. En el recreo juega con sus amigos. Después continúa trabajando hasta terminar sus tareas. Al final del día se siente contento.
Actividades
- Comprensión
- 6 sustantivos, 5 verbos, 3 adjetivos
- Sujeto y predicado
- Redacción de 6 líneas
📅 MARTES 28 DE ABRIL (nivel medio-alto)
🧮 MATEMÁTICAS
-
Sumas
a) 6.875 + 4.986 =
b) 7.408 + 5.679 =
c) 5.999 + 3.999 = -
Restas
a) 9.000 − 6.789 =
b) 8.750 − 5.896 =
c) 7.600 − 3.978 = -
Multiplicaciones
a) 326 × 15 =
b) 248 × 16 = -
Divisiones
a) 42 ÷ 6 =
b) 63 ÷ 9 =
c) 56 ÷ 8 = -
Problema
En una biblioteca hay 420 libros.
Compran 80, prestan 150 y devuelven 60.
→ ¿Cuántos libros hay?
✏️ LENGUA
Texto
Después del recreo, Álvaro vuelve al aula preparado para trabajar. La profesora explica una actividad difícil que requiere mucha atención. Álvaro escucha, piensa y trabaja con calma. Si se equivoca, vuelve a intentarlo. Antes de entregar su tarea, la revisa con cuidado. También ayuda a un compañero.
Actividades
- Comprensión
- Clasificación
- 3 oraciones + 1 no oración
- Vocabulario
📅 MIÉRCOLES 29 DE ABRIL (nivel alto)
🧮 MATEMÁTICAS
-
Sumas
a) 7.999 + 3.876 =
b) 6.845 + 5.978 =
c) 5.789 + 4.789 = -
Restas
a) 9.200 − 5.897 =
b) 8.400 − 4.976 =
c) 7.950 − 3.999 = -
Multiplicaciones
a) 325 × 18 =
b) 246 × 17 = -
Divisiones
a) 48 ÷ 6 =
b) 54 ÷ 9 =
c) 35 ÷ 5 = -
Problema
En un colegio hay 15 clases con 26 alumnos.
Faltan 40 alumnos y llegan 25 nuevos.
→ ¿Cuántos alumnos hay?
✏️ LENGUA
Texto
Álvaro trabaja con atención durante toda la mañana. Escucha las explicaciones y completa sus ejercicios con cuidado. Cuando termina, revisa su trabajo para evitar errores. En el recreo descansa y habla con sus amigos. Después continúa aprendiendo. Al final del día se siente orgulloso.
Actividades
- Comprensión reflexiva
- Clasificación
- Sujeto y predicado
- Lista de palabras
📅 JUEVES 30 DE ABRIL (nivel alto)
🧮 MATEMÁTICAS
-
Sumas
a) 7.986 + 5.987 =
b) 6.999 + 4.999 =
c) 5.876 + 3.998 = -
Restas
a) 9.800 − 5.987 =
b) 8.650 − 5.789 =
c) 7.700 − 2.986 = -
Multiplicaciones
a) 348 × 16 =
b) 275 × 18 = -
Divisiones
a) 21 ÷ 3 =
b) 32 ÷ 4 =
c) 64 ÷ 8 = -
Problema final
Álvaro compra 5 cuadernos de 6 € y 3 lápices de 3 €.
Paga con 50 €.
→ ¿Cuánto le devuelven?
✏️ LENGUA
Texto
Hoy es jueves y Álvaro ha trabajado mucho durante la semana. En clase copia los deberes con cuidado y revisa su trabajo. Al llegar a casa, organiza su material y planifica lo que hará. Después descansa y juega con su familia. Al final del día reflexiona sobre lo aprendido y se siente satisfecho.
Actividades
- Comprensión
- Clasificación
- Oraciones
- Redacción de 7 líneas
✅ SOLUCIONARIO
📅 LUNES
Sumas: 10.467, 10.693, 10.344
Restas: 4.614, 3.122, 3.885
Multiplicaciones: 3.888, 3.584
Divisiones: 8, 9, 9
Problema:
150 + 40 = 190
190 − 35 = 155
155 + 25 = 180 cromos
📅 MARTES
Sumas: 11.861, 13.087, 9.998
Restas: 2.211, 2.854, 3.622
Multiplicaciones: 4.890, 3.968
Divisiones: 7, 7, 7
Problema:
420 + 80 = 500
500 − 150 = 350
350 + 60 = 410 libros
📅 MIÉRCOLES
Sumas: 11.875, 12.823, 10.578
Restas: 3.303, 3.424, 3.951
Multiplicaciones: 5.850, 4.182
Divisiones: 8, 6, 7
Problema:
15 × 26 = 390
390 − 40 = 350
350 + 25 = 375 alumnos
📅 JUEVES
Sumas: 13.973, 11.998, 9.874
Restas: 3.813, 2.861, 4.714
Multiplicaciones: 5.568, 4.950
Divisiones: 7, 8, 8
Problema:
5 × 6 = 30
3 × 3 = 9
30 + 9 = 39
50 − 39 = 11 €
✏️ LENGUA (criterio general)
- Comprensión: respuestas coherentes con el texto
-
Clasificación:
- Sustantivos: nombres (colegio, clase…)
- Verbos: acciones (llega, trabaja…)
- Adjetivos: cualidades (difícil, contento…)
-
Sujeto y predicado:
Sujeto → quién realiza la acción
Predicado → lo que hace -
Expresión escrita:
✔ Tiene sentido
✔ Usa las palabras
✔ Número de líneas
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